Le Centre national du livre (CNL), propose le “quart d’heure de lecture nationale” le 12 mars 2024, un quart d’heure d’évasion et de découvertes. En partenariat avec l’Education nationale, le CNL mobilise les établissements français. Nous prenons exemple, et proposons notre quart d’heure de lecture francophone, au vu de la semaine de la francophonie qui se déroulera du 16 au 24 mars 2024.
« Choisir un livre, c’est aussi se choisir soi, être soi unique tout en étant semblable aux autres. », un livre se partage mais nous forme et est avant tout pour soi-même.
Des questions émanent de ce projet, et sont à méditer avec vos élèves:
Comment est venu le goût pour la lecture ? Comment la lecture est entrée dans votre vie ?
Quel est le rôle de la lecture ?
Quelle est votre lecture marquante ? Un livre que vous aimez lire ?
Un livre bon compagnon pour les mauvais jours ?
Quel est votre lieu favori pour lire ?
Pour ceux qui ne lisent pas, pourquoi ne pas essayer les livres audios ?
En effet, la lecture tient une place primordiale dans la socialisation de l’enfant.
Le pédopsychiatre Marcel Rufo, ambassadeur du projet du CNL, explique le rôle de la lecture dans le développement de l’enfant; l’enfant en première année d’école primaire, en lisant, part à la découverte du monde. La lecture, le livre, c’est posséder le monde dans son entièreté, être libre de ses choix et des rêves que l’on se fait, c’est un moment décisif et central dans la vie de l’enfant. La lecture est aussi intimement liée à la santé mentale: le livre accompagne l’enfant dans ses désarrois, dans ses peurs, dans ses tensions, dans ses moments de manque. « Le livre est un médicament générique d’être heureux comme un médicament de bonheur. » souligne Marcel Rufo.
Lire un livre à un enfant c’est lui donner une chance de plus, c’est une ouverture vers la réussite, alors transmettre un livre qui vous a plu est une belle opportunité, c’est transmettre son plaisir autour d’un livre qui a accompagné votre vie.
Nous vous invitons donc, vous professeur(e)s à participer à cette activité, en réalisant des lectures d’extraits de romans, de pièces de théâtre, de poèmes ou d’un livre coup de cœur, que vos élèves liront sur scène. Vous êtes libres de choisir vous-mêmes les extraits ou bien pour les élèves épris de lecture, peuvent choisir leur lecture marquante qu’ils ont envie de partager ou comme le professeur Marcel Rufo « Aller dans sa bibliothèque, fermer les yeux et prendre un livre au hasard. » Toutefois, ces extraits d’ouvrages devront être choisis dans la littérature francophone.
Si vous manquez d’inspiration, vous trouverez de nombreuses ressources bibliographiques, des podcast et des extraits de textes sur le site du CNL: https://centrenationaldulivre.fr/
L’Institut français Italia, vous convie à participer au quart d’heure de lecture francophone, lors d’une matinée le mercredi 20 mars de 12h00 à 13h00, à l’Institut français Centre-Saint-Louis, un événement qui promet d’être un bel échappatoire, un moment riche à partager, dans le but de remettre la lecture au cœur de notre quotidien !
Inscriptions obligatoires à ce lien:
Au plaisir de se retrouver, lors de cet événement culturel autour de la lecture !