FAKE vs FATTI
Educazione ai media e cittadinanza digitale
Livello liceale | Autunno 2026
Imparare a decifrare l’informazione
Come distinguere un’informazione affidabile da una fake news? Come verificare una fonte, analizzare un’immagine o comprendere i meccanismi della disinformazione che circolano sui social network?
In un’epoca in cui i giovani si informano principalmente online, queste domande rappresentano una vera sfida civica. In questa prospettiva, l’Institut français e il Goethe-Institut nell’ambito di Kultur Ensemble Palermo propongono FAKE vs FATTI, un progetto franco-tedesco di educazione ai media rivolto agli studenti delle sezioni ESABAC e PASCH.
Sostenuto dal Fondo culturale franco-tedesco dedicato al ruolo della cultura nella lotta alla disinformazione, il progetto è realizzato in diverse città italiane. Combina programmazione cinematografica, dibattiti e laboratori didattici, con l’obiettivo di promuovere una riflessione europea sulle sfide dell’informazione nell’era digitale.
Laboratori per diventare protagonisti dell’informazione
Condotti da giornalisti specializzati in educazione ai media, i laboratori guidano gli studenti alla scoperta delle tecniche del fact-checking : verificare una fonte, individuare le manipolazioni, analizzare le immagini e confrontare diversi punti di vista.
Per la parte francofona, gli studenti saranno accompagnati dal collettivo Fake Off, riconosciuto per il suo lavoro di sensibilizzazione dei giovani alla disinformazione. Attraverso inchieste, simulazioni ed esercizi pratici, i partecipanti svilupperanno gli strumenti essenziali per comprendere e mettere in discussione le informazioni che incontrano quotidianamente.
Il progetto prevede inoltre la realizzazione di una produzione mediatica originale - video, podcast o contenuti per i social network - su una tematica di attualità.
Una mostra sull’intelligenza artificiale con Cartooning for Peace
Nell’ambito di FAKE vs FATTI, l’Institut français Palermo ospiterà anche la mostra didattica Intelligenza artificiale, Diritti davanti!, proposta da Cartooning for Peace.
Attraverso una selezione di disegni di stampa provenienti da tutto il mondo, la mostra invita a esplorare le principali questioni legate all’intelligenza artificiale : usi, limiti, impatti sulla società e in particolare sui diritti umani.
Con humour e spirito critico, le opere aprono il dibattito su temi fondamentali : come l’IA sta trasformando il nostro rapporto con l’informazione? Quali rischi di manipolazione o disinformazione può amplificare? Come promuovere uno sviluppo e un utilizzo responsabili di queste tecnologie?
La mostra rappresenta uno strumento didattico prezioso per lavorare con gli studenti sull’esprit critique e sulla cittadinanza digitale.
Le classi partecipanti al progetto potranno visitare la mostra presso l’Institut français e prendere parte ad attività didattiche dedicate.
Insegnanti, docenti referenti e istituti interessati :
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