Scuola & formazione

Mon Musée en Français : une expérience bilingue pour les élèves lombards à la Pinacothèque de Brera

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Rétrospective sur le projet 

Dans le cadre d’une initiative conjointe entre l’Institut Français Milano et la Pinacothèque de Brera, des élèves de différents lycées ont pu redécouvrir des grandes œuvres de la Pinacoteca tout en perfectionnant leur français. «Mon Musée en Français» est une initiative proposée par l’Attachée de coopération pour le français de l’Institut français Milano, spécialement conçue pour les élèves lombards des établissements qui enseignent le français. Cette expérience éducative unique vise à familiariser les élèves avec le travail de traduction tout en les initiant à l’art de la présentation de visites guidées. De plus, elle a permis de participer aux ressources à disposition pour le public, en traduisant les descriptions des principaux chefs-d’œuvre de la Pinacothèque, contribuant ainsi à enrichir l’expérience des futurs visiteurs français. 

Ainsi, en collaboration avec l’attachée de coopération éducative de l’Institut, le service éducatif de la Pinacothèque de Brera a mis en place un projet PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento) pour une vingtaine d’élèves de lycée. Ce projet s’est déroulé entre octobre 2023 et mai 2024, avec pour but principal de traduire les audioguides de la Pinacoteca di Brera et enfin organiser une visite guidée finale en français. 

 


Grâce à des rencontres régulières, notamment avec des professionnels de traduction, et au travail de traduction des oeuvres, assisté par 4 étudiants de l’université Cattolica, les participants ont pu se présenter, au terme de ce projet, à leur classe et leur famille lors de visites à la Pinacothèque de Brera le 11 mai dernier.
Au cours de cette visite mémorable, les élèves ont brillamment présenté une sélection d’œuvres allant de Bellini au célèbre «Baiser» de Hayez, tout en parcourant les salles de la Pinacothèque. Les présentations des œuvres traduites lors de cette visite seront bientôt disponibles sur le site du musée, permettant ainsi à un public plus large de profiter de cette expérience enrichissante, et en découvrant les trésors artistiques de Milan sous un nouvel angle.

 

 

Ont participé à ce projet, les élèves du lycée Regina Mundi, Teresa Ciceri, Leonardo Da Vinci et Gisel Frisi :  Sara Cavalli, Naria Sverzellati, Denis Zhu, Sofia Sveva Motta, Martina Tomasi, Rim Elrhazri, Leyla Sena Tekkol, Carola Viggi, Leonardo Gilardoni, Hiba Shehata, Sofia Di Giramolo, Greta Zuccheri, Noemi Valva, Sofia Rebay, Sofia Citraro, Sofia Guasti, Federica Magret Liyana Arachchige Perera, Ingrid Uribe, Stefania Cicalese ; 

Accompagnés des étudiants de la cattolica Michela Marti, Gabriel Marsiglio, Kelvina Pirja, Eleonora Galli, ayant réalisé un accompagnement remarquable, notamment en produisant des outils pédagogiques formidables pour initier les élèves ;

Un grand merci également au soutien du service éducatif de Brera, nécessaire pour mener à bien ce projet !