
Inscriptions : https://forms.gle/nsHJ629UBamLPWQH6
Cette année, le thème des Journées du prof de français en Lombardie est « Le goût du sport en français : Jouons collectif ».
L’Institut français Milano propose une série d’ateliers en ligne et en présentiel, organisés à Milan ainsi que dans plusieurs établissements scolaires de la région, afin de promouvoir des pratiques pédagogiques innovantes et motivantes.
Les ateliers pédagogiques seront animés par des enseignants-formateurs experts en didactique du français, avec la participation exclusive d’Alexandre Garcia, directeur pédagogique du CIA d’Antibes. Nous compterons également sur la présence de plusieurs grandes maisons d’édition spécialisées dans les manuels de français langue étrangère (FLE) : Hachette, La Maison des Langues et CLE International.
Le CIA d’Antibes offrira à un participant à la journée complète du 19 novembre, une bourse de formation d’une semaine à la session de formation pour professeurs de français organisée par le Centre International d’Antibes au mois de décembre 2027.
Jeudi 19 novembre de 9h00 à 18h00 - En présentiel à Milan
- 9h00 - 9h30 : Café d’accueil
- 9h30 - 10h00 : Ouverture, salutations et présentation des activités par l’équipe de l’Institut français Milano
- Accueil, mot de bienvenue et présentation de l’Institut français Milano..
Avec Marcello Cristiano, Secrétaire général de l’Institut français Milano, Stéphanie Sauvignon, Directrice nationale des cours, Laura Bellandi, Responsable de la médiathèque et Antonella Croci, Responsable des activités culturelles et du cinéma.
- Toutes les initiatives de coopération éducative destinées aux enseignants de français et à leurs classes (concours, formations, activités, ressources, etc.)
Avec Michela Boutros, Attachée de coopération pour le français en Lombardie, en Ligurie, au Piémont, dans la Vallée d’Aoste et dans le Trentin-Haut-Adige.
- Toutes les activités du service des cours : formations pour les enseignants, ateliers pédagogiques, projets PCTO, visites de l’Institut pour les classes, certifications, etc.
Avec Serge Goulet, Responsable des cours
- 10h00 - 11h15 : Conférence d’Alexandre Garcia - De la pédagogie conventionnelle à la pédagogie active en FLE : Éveiller l’envie d’apprendre, donner le pouvoir d’agir
Pourquoi certains élèves s’engagent-ils spontanément dans les apprentissages tandis que d’autres adoptent une posture plus passive ? Quels mécanismes pédagogiques favorisent la motivation, l’autonomie et l’implication des apprenants ?
À partir de situations de classe et de l’exploitation de documents authentiques, nous analyserons ce qui se joue dans l’acte d’enseigner. Nous verrons comment certaines représentations des rôles de l’enseignant et de l’apprenant peuvent conduire à des modes de transmission centrés sur le savoir et éloigner l’élève de son propre processus d’apprentissage. La pédagogie active propose une autre voie. En plaçant l’apprenant au cœur de la construction de ses savoirs, elle cherche à stimuler la curiosité, développer l’autonomie et renforcer l’engagement. Nous explorerons les mécanismes, notamment psychosociologiques, sur lesquels l’enseignant peut s’appuyer pour concevoir des activités motivantes et donner aux apprenants une véritable capacité d’agir dans leurs apprentissages.
Avec Alessandre Garcia, Directeur pédagogique du CIA d’Antibes
- 11h15 - 11h30 : Pause
- 11h30 - 12h30 : Activités ludiques en classe de français : expérimenter, partager, créer
Cet atelier interactif vous propose d’explorer les possibilités offertes par l’utilisation de matériel ludique dans les cours de français. En se mettant dans la peau des élèves, les participants expérimenteront différentes activités et découvriront de nouvelles approches pédagogiques. Les échanges entre enseignants permettront de partager des pratiques, de confronter des idées et d’envisager de nouvelles pistes d’exploitation en classe. Des défis collaboratifs stimuleront la créativité et favoriseront la réflexion collective. Une occasion d’enrichir ses pratiques et de rendre l’apprentissage du français plus vivant, interactif et motivant.
Avec Sandra Mulnet, enseignante à l’Institut français Milano spécialisée dans l’utilisation des jeux en classe de FLE
- 12h30 - 13h30 : Pause repas (libre)
- 13h30 - 14h00 : Café d’accueil et enregistrement pour les activités de l’après-midi
- 14h00 - 15h00 : Partage d’expériences de collèges et de lycées autour de projets pour la promotion de la langue française
Face à une concurrence toujours plus forte des autres langues et aux attentes des parents, proposer des projets innovants et motivants pour les élèves constitue un moyen efficace de donner davantage de visibilité à la langue française et de renforcer son attractivité. C’est également l’occasion de donner aux élèves la possibilité de mettre en pratique leurs connaissances acquises en classe, de renforcer la cohésion de groupe et de favoriser les échanges entre pairs. Cela renforce aussi leur confiance en eux et leur implication dans leur apprentissage, faisant d’eux des acteurs à part entière de leur parcours.
Cette rencontre, qui prévoit la présentation de projets sélectionnés, vise à favoriser le partage d’expériences et de bonnes pratiques. Elle permettra également de réfléchir aux stratégies les plus efficaces pour valoriser l’apprentissage du français tout au long du parcours scolaire et d’imaginer de nouvelles pistes de collaboration entre les établissements.
- 15h00 - 15h15 : Pause
- 15h15 - 16h30 : Comment faire du manuel un véritable tremplin vers la communication ?
Et si le manuel devenait le point de départ d’un cours où les élèves prennent vraiment la parole ? Comment transformer un dialogue, un exercice de grammaire ou une liste de vocabulaire en une véritable occasion de communiquer ? À travers des activités concrètes, des jeux de rôle et des défis communicatifs, cette formation propose des pistes simples et créatives pour transformer les activités du manuel en occasions d’échanger, de réagir et de créer. L’objectif : sortir du « lire, compléter, corriger » et rendre les élèves plus actifs et autonomes à l’oral, tout en s’appuyant sur les supports qu’ils utilisent déjà. Des idées concrètes et faciles à mettre en œuvre dès le prochain cours !
Avec Isabelle Corbo, coordinatrice pédagogique à l’Institut français de Milan et experte en formation de formateurs
- 16h30 - 16h45 : Pause
- 16h45 - 17h45 : La grammaire autrement
Comment partir des contenus du programme pour rendre l’apprentissage de la grammaire plus vivant et participatif ? Cet atelier vous propose des pistes concrètes, des activités ludiques et des démarches interactives pour aborder autrement les notions grammaticales. L’objectif : vous aider à concilier les exigences du programme avec des pratiques qui stimulent la curiosité, l’engagement et la participation active de vos élèves.
Avec Valérie Venier, enseignante à l’Institut français Milano et experte en formation de formateurs
- 17h45 - 18h00 : Clôture de la journée et remise des attestations


