Les matinées théâtrales 2026-2027

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Le théâtre en français pour vos élèves

 Le matinées teatrali | Programmazione del Théatre français de Rome

SPETTACOLI IN MATTINATA PER LE SCUOLE – STAGIONE 2026-2027

L’Institut français è lieto di presentare la programmazione del Théâtre français de Rome e della sua nuova stagione 2026-2027 di spettacoli per le scuole, pensata per tutti i livelli di lingua e tutte le età. Dinamici, interattivi, musicali… ogni spettacolo è concepito per catturare l’attenzione dei giovani spettatori grazie a attori professionisti, a una messa in scena studiata e a un’interazione totale con il pubblico.

GLI SPETTACOLI PROPOSTI

  •  ANTIGONE di Jean Anouilh | Liceo A2 - B2 | DA GENNAIO A MARZO 2027 | 1h15

La jeune Antigone refuse d’obéir et défie l’autorité du roi Créon afin de pouvoir offrir une sépulture à son frère Polynice. Cette confrontation tragique avec le pouvoir la mène à un destin irréversible. Cette vision moderne du mythe d’Antigone revisité par Jean Anouilh est devenue une pièce incontournable du théâtre français. Écrit en 1941, pendant l’Occupation allemande en France, le texte de Jean Anouilh fait écho aux enjeux d’autorité, de liberté et de résistance de la Seconde Guerre mondiale. L’Antigone d’Anouilh apparaît aussi comme une figure de révolte féminine. Jeune fille discrète et déterminée, elle est prête à affronter le monde entier pour défendre ce qu’elle juge juste

🎯Une œuvre accessible et captivante, idéale pour l’apprentissage du français et la découverte de repères culturels et historiques majeurs.

🎯Un support de réflexion interdisciplinaire, qui permet d’aborder les questions de la liberté, de la justice et de l’engagement à travers le théâtre

  •  LA CANTATRICE CHAUVE di Eugène Ionesco | Liceo A2 - B2 | DA GENNAIO A MARZO 2027 | 55 min

M. et Mme Smith échangent des phrases banales et souvent incongrues, montrant l’incompréhension entre les personnages et les limites de la communication. La mise en scène met en valeur le rythme, la musicalité et le jeu scénique dans un élan comique captivant pour le jeune public. Hélène Sandoval raconte : « Quel rythme ! Quelle cadence ! On a l’impression d’un ballet entre les personnages, une accélération progressive des répliques et les mimiques faciales des acteurs donnent toute sa saveur à ce texte splendide ». Pour l’écriture, Eugène Ionesco s’est inspiré de la méthode Assimil pour l’apprentissage de l’anglais, fondée sur la répétition de situations linguistiques. Créée en 1950, La Cantatrice chauve est une œuvre majeure du théâtre de l’absurde. Elle met en scène les difficultés de la communication humaine et fait écho au contexte historique de l’après-guerre

🎯Une pièce accessible et pleine d’humour, qui facilite la compréhension du français grâce à un langage simple et à de nombreux jeux sur les mots et les sonorités.

🎯Une découverte du théâtre de l’absurde, offrant une réflexion sur les limites du langage, l’incommunication et les tensions dans les relations humaines.

 

  •  LA VIE DE MOLIERE | Scuole medie e liceo A1 - B2 | DA DICEMBRE A MARZO 2027 | 1h20

La Vie de Molière est un spectacle qui plonge le jeune public au cœur du XVIIᵉ siècle et de l’univers du théâtre classique français. Il retrace le parcours de Molière à travers la création de sa troupe, ses tournées dans le sud de la France, ses difficultés de jeune comédien et ses relations personnelles, jusqu’à son succès à la cour. Le spectacle fait également découvrir les coulisses de son travail d’écriture, la construction de ses pièces et l’évolution de son art au fil du temps. Entre scènes de vie, épisodes historiques et moments inspirés de ses œuvres, il reconstitue l’atmosphère du théâtre du XVIIᵉ siècle et la richesse culturelle de l’époque

🎯Une découverte vivante de Molière, de son parcours, de son œuvre et de la naissance de sa troupe, à travers l’alternance entre récit biographique et scènes jouées.

🎯Une immersion dans le théâtre classique du XVIIᵉ siècle, permettant de comprendre les processus de création théâtrale et le contexte culturel de la France de Louis XIV

 

  •  LA COMMEDIA DELL’ARTE | Scuole medie e liceo A1 - B2 | DA MARZO AD APRILE 2027 | 1h15

La Commedia dell’arte, née en Italie au XVIe siècle et aujourd’hui reconnue au patrimoine de l’UNESCO, est une forme de théâtre dynamique fondée sur l’improvisation et les masques. Ce spectacle explore l’amour à travers trois intrigues inspirées de Plaute, Goldoni et Molière, ponctuées d’intermèdes autour de l’histoire et des gestes de masques emblématiques comme Zanni, Pantalone, Capitan et Pulcinella. Ce spectacle fait partie de l’initiative « Le théâtre dans ton école » et peut être joué directement dans les établissements. Cette œuvre originale a été écrite et mise en scène par Caroline Leguay et Emanuela Bolco avec musique et chansons interprétées sur scène par Dario Carandente.

🎯Un spectacle accessible et ludique, qui facilite la compréhension grâce à l’humour visuel, au jeu des masques et à des thématiques proches des élèves.

🎯Une initiation à la Commedia dell’arte, permettant de découvrir ses personnages emblématiques et les codes du jeu théâtral fondés sur l’expressivité, le rythme et l’improvisation

 

  •  LES PLUS BELLES CHANSONS FRANCAISES D’HIER ET D’AUJOURD’HUI | Scuole medie e liceo 1 - B2 | 1h30 - spettacolo itinerante nelle scuole | DA FEBBRAIO AD APRILE 2027

Ce concert en langue française est une création musicale qui propose un voyage à travers l’histoire de la chanson française des années 1920 à aujourd’hui. À travers un répertoire de titres emblématiques, il fait découvrir aux élèves un panel de styles, de thèmes et de textes qui ont marqué les générations. Plus qu’un concert, il s’agit d’une expérience pédagogique participative avec les paroles projetées, permettant aux élèves de chanter avec les artistes et de devenir acteur du spectacle. Ce format vivant et accessible transforme la pratique française en un moment de partage collectif, d’émotions et d’immersion linguistique. avec Michelangelo Nari, Rosy Messina, Stefano Marazzi, Stefano Antonelli

🎯Une immersion ludique dans la langue française, favorisant la compréhension orale et la participation des élèves grâce au chant et à l’interaction avec les artistes.

🎯Une découverte du patrimoine de la chanson française, à travers un parcours musical allant des années 1920 à aujourd’hui et offrant de nombreux prolongements culturels et linguistiques

  •  JE TE DONNERAI UNE VOIX ! Liceo A2 - B2 | DA NOVEMBRE A MARZO | 40 min

 Je te donnerai une voix est une création originale du Théâtre Français de Rome, inspirée de l’expérience personnelle de Hélène Sandoval, interprétée par elle-même et mise en scène par Emanuela Bolco, avec une musique originale de Stefano Marazzi. Ce seule-en-scène autobiographique donne voix à un récit personnel autour des violences au sein du couple. La comédienne montre les mécanismes de l’emprise, de l’isolement, de l’intimidation et du silence. Le spectacle met en lumière le processus de reconstruction et de reprise de parole, dans une démarche de témoignage et de transmission. En Italie, les violences conjugales restent un sujet majeur de société. Les victimes peinent encore à parler ou à demander de l’aide dans un contexte où les mentalités restent parfois très traditionnelles. Par son format intime et direct, Je te donnerai une voix fait de la scène un espace de dialogue et s’inscrit dans une démarche de sensibilisation auprès des jeunes.

🎯Un spectacle engagé de sensibilisation aux violences faites aux femmes, qui aide les jeunes à identifier les mécanismes d’emprise et à réfléchir aux questions de prévention et de résilience.

🎯Une approche vivante du théâtre contemporain, enrichie par un échange avec les artistes et la découverte du dispositif du seule-en-scène autobiographique

 

PRENOTAZIONI E INFORMAZIONI

Théatre français de Rome

Italia