École & formation

#2019: Créer des sous-titrages pour enseigner une langue étrangère

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initiation par une professeure du lycée Suger de Saint-Denis

 

«Créer des sous-titrages pour enseigner une langue étrangère” : initiation par une professeure du lycée Suger de Saint-Denis

 

Mercredi 29 mai 2019, Magali Claux, attachée de coopération pour le français, a reçu à l’Institut français Napoli, Sandra Millot, professeure d’italien au lycée Suger de Seine-Saint-Denis, établissement spécialisé dans les métiers du cinéma, de l’image et du son. Cette dernière a animé une formation pour les professeurs de français dans les établissements scolaires de Campanie sur l’utilisation du cinéma en cours de langue étrangère.

 

Le lycée Suger offre une formation cinématographique complète durant laquelle les étudiants doivent, le temps d’une année scolaire, réaliser un court-métrage dans sa globalité (écriture, réalisation, jeu, montage, etc.) qui sera présenté lors d’une épreuve du baccalauréat. 

Dans ses cours, Sandra Millot utilise comme prétexte la réalisation de sous-titrages français de films italiens avec ses élèves pour les sensibiliser au son, à l’image et à la langue italienne.

Durant l’atelier, elle a donné des conseils et techniques aux professeurs présents pour mettre en place cette initiative : comment analyser l’image, comment organiser les cours avec les élèves, comment sous-titrer efficacement… rappelant que le travail de sous-titrage est un excellent exercice pour souligner notamment les différences entre la langue écrite et parlée.

 

Ce projet, ludique et vraiment formateur, fait déjà l’objet d’une collaboration entre le lycée Suger et le lycée Umberto de Naples.