CLIL, esperienze d'insegnamento di una DNL

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COYLE DO , HOOD PHILIP , MARSH DAVID, CLIL : CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2010, 173 P.

L’Insegnamento di una Disciplina Non Linguistica veicolata in una lingua straniera si sviluppa attualmente in Europa. Do Coyle, Philip Hood e David Marsh propongono una sintesi delle loro esperienze in Europa, centrata sugli aspetti storici, la teoria e gli assi di ricerca, ma anche sulle pratiche di classe e la valutazione.

Per saperne di più, vedere il sito dell’editore: 
http://www.cambridge.org/catalogue/catalogue.asp?isbn=9780521112987