Lingua francese

Semaine de la francophonie 2021

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Cette année, dans le cadre de la semaine de la francophonie, l’Attachée de coopération pour le français, Mme Nelly Mous en collaboration avec la responsable de la bibliothèque et médiathèque de l’Institut français Firenze, Mme Justine Grou-Radenez, a organisé plusieurs événements en ligne autour du livre et de la thématique 2021 « Un bol d’air » :

 

La littérature en images : Bienvenue dans l’univers du roman graphique !

Ce webinaire proposé par Eli-maison des langues et animé par Julien Nairance a réuni près de 200 personnes.

 

La bibliothèque numérique de l’Institut français Culturethèque.

Ce webinaire animé par Justine Grou-Radenez a permis de (re) découvrir les ressources proposées par la plateforme, de l’utilisation qui peut en être faite avec les élèves ou individuellement et de comprendre comment s’y inscrire.  

 

Des lectures jeunesse ont été réalisée via la bibliothèque numérique de l’IFF Culturethèque.

Justine Grou-Radenez a lu Makala. La légende des beignets au maïs de Jessica Reuss-Nliba, Didier Reuss, Nicolas Lefrançois.

Bérengère Decroocq, professeure à l’IFF a lu Yehunda d’Isabelle Wlodarczyk.

Vous pouvez retrouver ces beaux livres sur Culturethèque.

 

Plaisir de lecture avec la collection Lire en Français Facile des éditions Hachette FLE !

Ce webinaire proposé par Hachette-FLE/La Scuola et animé par Diane Guerrier a réuni une trentaine de participants. Un tirage au sort a eu lieu à l’issue du webinaire et les 3 gagnants ont reçu les lots suivants : 

 

La rencontre avec Val Reiyel, auteure du roman Irineï et le grand esprit du mammouth a réuni près de 70 élèves et leurs professeures des lycées EsaBac « L. Galvani » de Bologne (Emilie-Romagne) et « Slataper » de Gorizia (Frioul Vénétie-Julienne), ainsi qu’une classe de l’Institut français Firenze. Les échanges entre les élèves et l’auteure ont été riches, sincères et émouvants et ont permis de découvrir plus en profondeur l’origine de l’écriture de ce roman, l’histoire et les passions qui animent l’auteure. Au lendemain de la rencontre, les élèves ont écrit des messages de remerciements à l’auteure qui les a postés sur son compte facebook.

Il s’agit du premier roman jeunesse à avoir reçu le patronage de la commission nationale française pour l’Unesco. Retrouvez toute l’actualité de Val Reiyel :

Les deux tomes de la saga sont disponibles sur Culturethèque la médiathèque digitale de l’Institut Français

 

La semaine de la francophonie s’est conclue, en fin de journée par un salon de lecture animé par Mme Justine Grou-Radenez. Un moment convivial durant lequel certains ont, comme à l’accoutumé, lu une page d’un roman francophone et exprimé les raisons de leur choix. Ce salon de lecture francophone a également été l’occasion d’un focus sur la littérature suisse. La Fondation Pro Helvetia a ouvert ce salon et Joseph Incardona, écrivain suisse d’origine italienne, y a présenté les 4 romans suisses suivants :

Tapis de course de Michel Layaz

Un monde en toc de Rinny Gremaud

Petite brume de Jean-Pierre Rochat

Anaïs Nin, sur la mer des mensonges de Léonie Bishoff (roman graphique)

Bravo à toutes et tous et un grand merci aux intervenantes et intervenants !

 

Dans le cadre de la fête de la langue française et de la francophonie du mois de mars, les élèves des classes IV S et IV C de la Scuola militare aeronautica « Giulio Douhet » de Florence et leur professeur M. Fernando Masti, ont réalisé 3 vidéos en lien non seulement avec la thématique annuelle « Un bol d’air » mais aussi avec celle leur domaine d’études : l’air.

Vidéo 1 : Extraits de Vol de nuit de St Exupéry. 

Pour réaliser cette vidéo, les élèves se sont particulièrement intéressés aux aspects suivants :

  • comment vole un avion ;
  • la fugacité du temps ;
  • l’insomnie ;
  • la comparaison avec la colombe de Kant qui ne vole pas sans air.

 Vidéo 2 : L’air.

  •  l’air qui sculpte la roche ;
  • la montgolfière ;
  • le premier avion ;
  • le phénomène des tempêtes ;
  • les aurores boréales ;
  • l’air dans l’art (la peinture, la musique, les sculptures cinétiques animées par le vent) ;
  • l’air, l’oxygène, la vie ;
  • lecture de D’un vanneur de blé au vent de Joachim Du Bellay.

Vidéo 3 : Interview à une aspirante pilote et à son supérieur, pilote dans l’armée de l’air.

  • Voici un petit condensé de ces vidéos